MINGGU 32
Tarikh/Minggu: 3 Ogos 2009 / Minggu 32 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan fail
Aktiviti: Guru menghuraikan tentang laporan aktiviti 2.4 iaitu mengenai lukisan unjuran ortografik. Meminta pelajar melukis lukisan unjuran ortografik pada kertas yang disediakan dan menukar lakaran yang terpilih berdasarkan pada kerja kayu yang sudah siap.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 3 Ogos 2009/ Minggu 32 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia (Faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan Iklim Malaysia)
Hasil Pembelajaran: Menjelaskan dengan betul dan lancer tentang factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Malaysia. Menerangkan dan menghuraikan maklumat-maklumat.
Aktiviti: Guru memberi penerangan yang ringkas tetapi padat tentang faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Malaysia. Berbincang bersama berdasarkan pada buku teks.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan buku nota serta buku rujukan
Refleksi: Dedikasi
_______________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 4 Ogos 2009 / Minggu 32 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan fail
Aktiviti: Guru menghuraikan tentang laporan aktiviti 2.4 iaitu mengenai lukisan unjuran ortografik. Meminta pelajar melukis lukisan unjuran ortografik pada kertas yang disediakan dan menukar lakaran yang terpilih berdasarkan pada kerja kayu yang sudah siap.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan tambahan.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 4 Ogos 2009 / Minggu 32 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia
Hasil Pembelajaran: Hasil Pembelajaran: Menjelaskan dengan betul dan lancer tentang factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Malaysia. Menerangkan dan menghuraikan maklumat-maklumat.
Aktiviti: Guru memberi penerangan yang ringkas tetapi padat tentang faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Malaysia. Berbincang bersama berdasarkan pada buku teks.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
MINGGU 32
TARIKH: 5 OGOS 2009 - 7 OGOS 2009 (Rabu - Jumaat)
AKTIVITI: SUKAN TAHUNAN SEKOLAH SMK SERIAN
TEMPAT: STADIUM MINI SERIAN.
_____________________________________________________________________________
Tuesday, August 18, 2009
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33
Tarikh/Minggu: 10 Ogos 2009 / Minggu 33 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan Kandungan Fail Pelajar
Aktiviti: Guru meminta semua pelajar mengambil fail kerja kursus masing-masing dibengkel dan dibawa ke kelas untuk tujuan mengemaskini. Bagi pelajar-pelajar yang belum membuat atau menyiapkan lukisan unjuran ortografik diminta untuk menyiapkannya. Guru memantau dan membantu mana-mana pelajar yang kurang pasti.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail pelajar
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh Minggu: 10 Ogos 2009/ Minggu 33 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan.
Aktiviti: Guru meminta pelajar membaca dan memahami peta dan rajah pada buku teks muka surat 105. Guru berbincang dengan pelajar dan menghuraikan pernyataan yang terdapat dalam buku teks. Meminta pelajar menyalin dan mencatat apa yang dibincangkan.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta dunia.
Refleksi: Baik
____________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 11 Ogos 2009 / Minggu 33 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan Kandungan Fail Pelajar
Aktiviti: Guru meminta semua pelajar mengambil fail kerja kursus masing-masing di bengkel dan dibawa ke kelas untuk tujuan mengemaskini. Bagi pelajar-pelajar yang belum membuat atau menyiapkan lukisan unjuran ortografik diminta untuk menyiapkannya. Guru memantau dan membantu mana-mana pelajar yang kurang pasti.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi dan Lakaran Terpilih
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 11 Ogos 2009 / Minggu 33 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bab 10: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan.
Aktiviti: Guru meminta pelajar membaca dan memahami peta dan rajah pada buku teks muka surat 105. Guru berbincang dengan pelajar dan menghuraikan pernyataan yang terdapat dalam buku teks. Meminta pelajar menyalin dan mencatat apa yang dibincangkan.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta dunia.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 12 Ogos 2009 / Minggu 33 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zo iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan nota
Refleksi: Bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 12 Ogos 2009 / Minggu 33 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus (Melukis lukisan Unjuran Ortografik)
Aktiviti: Guru memberi contoh lukisan unjuran ortografik kepada pelajar dan meminta
pelajar melukis lukisan unjuran ortografik berdasrkan pada lakaran terpilih pelajar pada kertas yang disediakan. Guru membantu dan memastikan semua pelajar dapat menyiapkan lukisan masing-masing.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi dan kertas kosong serta alatan geometri.
Refleksi: Bersungguh-sungguh.
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 13 Ogos 2009 / Minggu 33 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2 (Melukis lukisan Unjuran Ortografik)
Aktiviti: Guru memberi contoh lukisan unjuran ortografik kepada pelajar dan meminta
pelajar melukis lukisan unjuran ortografik berdasrkan pada lakaran terpilih pelajar pada kertas yang disediakan. Guru membantu dan memastikan semua pelajar dapat menyiapkan lukisan masing-masing.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi, kertas kosong dan alatan geometri
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 13 Ogos 2009 / Minggu 33 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zo iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
_________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 14 Ogos 2009 / Minggu 33 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zon iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan baik
DISEDIAKAN OLEH: GARRY CLAVIN AK PATRICK
SMK SERIAN
Tarikh/Minggu: 10 Ogos 2009 / Minggu 33 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan Kandungan Fail Pelajar
Aktiviti: Guru meminta semua pelajar mengambil fail kerja kursus masing-masing dibengkel dan dibawa ke kelas untuk tujuan mengemaskini. Bagi pelajar-pelajar yang belum membuat atau menyiapkan lukisan unjuran ortografik diminta untuk menyiapkannya. Guru memantau dan membantu mana-mana pelajar yang kurang pasti.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail pelajar
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh Minggu: 10 Ogos 2009/ Minggu 33 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan.
Aktiviti: Guru meminta pelajar membaca dan memahami peta dan rajah pada buku teks muka surat 105. Guru berbincang dengan pelajar dan menghuraikan pernyataan yang terdapat dalam buku teks. Meminta pelajar menyalin dan mencatat apa yang dibincangkan.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta dunia.
Refleksi: Baik
____________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 11 Ogos 2009 / Minggu 33 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan Kandungan Fail Pelajar
Aktiviti: Guru meminta semua pelajar mengambil fail kerja kursus masing-masing di bengkel dan dibawa ke kelas untuk tujuan mengemaskini. Bagi pelajar-pelajar yang belum membuat atau menyiapkan lukisan unjuran ortografik diminta untuk menyiapkannya. Guru memantau dan membantu mana-mana pelajar yang kurang pasti.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi dan Lakaran Terpilih
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 11 Ogos 2009 / Minggu 33 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bab 10: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan.
Aktiviti: Guru meminta pelajar membaca dan memahami peta dan rajah pada buku teks muka surat 105. Guru berbincang dengan pelajar dan menghuraikan pernyataan yang terdapat dalam buku teks. Meminta pelajar menyalin dan mencatat apa yang dibincangkan.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta dunia.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 12 Ogos 2009 / Minggu 33 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zo iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan nota
Refleksi: Bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 12 Ogos 2009 / Minggu 33 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus (Melukis lukisan Unjuran Ortografik)
Aktiviti: Guru memberi contoh lukisan unjuran ortografik kepada pelajar dan meminta
pelajar melukis lukisan unjuran ortografik berdasrkan pada lakaran terpilih pelajar pada kertas yang disediakan. Guru membantu dan memastikan semua pelajar dapat menyiapkan lukisan masing-masing.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi dan kertas kosong serta alatan geometri.
Refleksi: Bersungguh-sungguh.
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 13 Ogos 2009 / Minggu 33 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2 (Melukis lukisan Unjuran Ortografik)
Aktiviti: Guru memberi contoh lukisan unjuran ortografik kepada pelajar dan meminta
pelajar melukis lukisan unjuran ortografik berdasrkan pada lakaran terpilih pelajar pada kertas yang disediakan. Guru membantu dan memastikan semua pelajar dapat menyiapkan lukisan masing-masing.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Fail peribadi, kertas kosong dan alatan geometri
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 13 Ogos 2009 / Minggu 33 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zo iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
_________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 14 Ogos 2009 / Minggu 33 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 10: Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia.
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan dan menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim berlainan serta menerangkan iklim Negara Malaysia dan iklim di kawasan zon iklim lain.
Aktiviti: Guru menghuraikan dengan teliti mengenai cara hidup penduduk di beberapa kawasan yang dibincangkan. Meminta pelajar mengambil perhatian dan menyalin nota yang diberikan oleh guru.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan baik
DISEDIAKAN OLEH: GARRY CLAVIN AK PATRICK
SMK SERIAN
rph minggu 30-31
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 30
Tarikh/Minggu: 20 July 2009 / Minggu 30 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk
Aktiviti: Pelajar dibenarkan meneruskan kerja-kerja kayu termasuk, memaku dan membuat kerja kemasan. Guru memastikan pelajar menitik berat hal-hal keselamatan dalam penggunaan alatan mereka. Guru membantu pelajar, memantau dan membuat penilaian dari masa ke semasa.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan kemasan dan alatan kerja kayu.Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 20 July 2009/ Minggu 30 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menghubungkaitkan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan cirri-ciri iklim di Malaysia dan menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau yang berpanjangan.
Aktiviti: Menghuraikan lebih lanjut tentang ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa seperti hujan, suhu dan angin. Menerangkan tentang factor yang mempengaruhi suhu & iklim. Memberi nota yang berkaitan dengan jenis-jenis hujan di Malaysia dan juga taburan hujan. Membuat huraian.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta semenanjung Malaysia dan Sabah Sarawak.
Refleksi: Baik
____________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 21 July 2009 / Minggu 30 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk
Aktiviti: Pelajar dibenarkan meneruskan kerja-kerja kayu termasuk, memaku dan membuat kerja kemasan. Guru memastikan pelajar menitik berat hal-hal keselamatan dalam penggunaan alatan mereka. Guru membantu pelajar, memantau dan membuat penilaian dari masa ke semasa.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan-alatan tangan, bahan-bahan dan Lakaran Terpilih
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 21 July 2009 / Minggu 30 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: 9.2: Cuaca Dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menghubungkaitkan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan cirri-ciri iklim di Malaysia dan menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau yang berpanjangan.
Aktiviti: Menghuraikan lebih lanjut tentang ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa seperti hujan, suhu dan angin. Menerangkan tentang faktor yang mempengaruhi suhu & iklim. Memberi nota yang berkaitan dengan jenis-jenis hujan di Malaysia dan juga taburan hujan. Membuat huraian.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 22 July 2009 / Minggu 30 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan
Refleksi: Bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 22 July 2009 / Minggu 30 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2
Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian dan pastikan pelajar membuat kerja kemasan terakhir dengan sebaik-baiknya.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan tangan, kerja kayu.
Refleksi: Bersungguh-sungguh.
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 23 July 2009 / Minggu 30 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2
Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian dan pastikan pelajar membuat kerja kemasan terakhir dengan sebaik-baiknya.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan folio contoh, kertas laporan aktiviti.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 23 July 2009 / Minggu 30 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
---------------------------------------------------------------------------------------------
Tarikh/Minggu: 24 July 2009 / Minggu 30 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan baik
---------------------------------------------------------------------------------------------
MINGGU 31
Tarikh/Minggu: 27 July 2009 / Minggu 31 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan fail
Aktiviti: Guru menghuraikan tentang laporan aktiviti 2.4 iaitu mengenai lukisan unjuran ortografik. Meminta pelajar melukis lukisan unjuran ortografik pada kertas yang disediakan dan menukar lakaran yang terpilih berdasarkan pada kerja kayu yang sudah siap.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 27 July 2009/ Minggu 31 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau berpanjangan. Menerangkan jenis-jenis angin yang terdapat di Negara Malaysia.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Bertanggungjawab
_________________________________________________________
MINGGU 31
TARIKH: 28 JULY 2009 – 2 OGOS 2009
MENYERTAI IBU PEJABAT DALAM PESTA SUKAN PERSATUAN SUKAN DAN KEBUDAYAAN PERKHIDMATAN PELAJARAN SARAWAK
TEMPAT: BAHAGIAN KAPIT
_______________________________________________________________
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SMK SERIAN 2009
DISEDIAKAN OLEH: GARRY CLAVIN AK PATRICK
Tarikh/Minggu: 20 July 2009 / Minggu 30 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk
Aktiviti: Pelajar dibenarkan meneruskan kerja-kerja kayu termasuk, memaku dan membuat kerja kemasan. Guru memastikan pelajar menitik berat hal-hal keselamatan dalam penggunaan alatan mereka. Guru membantu pelajar, memantau dan membuat penilaian dari masa ke semasa.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan kemasan dan alatan kerja kayu.Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 20 July 2009/ Minggu 30 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menghubungkaitkan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan cirri-ciri iklim di Malaysia dan menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau yang berpanjangan.
Aktiviti: Menghuraikan lebih lanjut tentang ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa seperti hujan, suhu dan angin. Menerangkan tentang factor yang mempengaruhi suhu & iklim. Memberi nota yang berkaitan dengan jenis-jenis hujan di Malaysia dan juga taburan hujan. Membuat huraian.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta semenanjung Malaysia dan Sabah Sarawak.
Refleksi: Baik
____________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 21 July 2009 / Minggu 30 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk
Aktiviti: Pelajar dibenarkan meneruskan kerja-kerja kayu termasuk, memaku dan membuat kerja kemasan. Guru memastikan pelajar menitik berat hal-hal keselamatan dalam penggunaan alatan mereka. Guru membantu pelajar, memantau dan membuat penilaian dari masa ke semasa.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan-alatan tangan, bahan-bahan dan Lakaran Terpilih
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 21 July 2009 / Minggu 30 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: 9.2: Cuaca Dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menghubungkaitkan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan cirri-ciri iklim di Malaysia dan menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau yang berpanjangan.
Aktiviti: Menghuraikan lebih lanjut tentang ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa seperti hujan, suhu dan angin. Menerangkan tentang faktor yang mempengaruhi suhu & iklim. Memberi nota yang berkaitan dengan jenis-jenis hujan di Malaysia dan juga taburan hujan. Membuat huraian.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 22 July 2009 / Minggu 30 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan
Refleksi: Bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 22 July 2009 / Minggu 30 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2
Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian dan pastikan pelajar membuat kerja kemasan terakhir dengan sebaik-baiknya.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan tangan, kerja kayu.
Refleksi: Bersungguh-sungguh.
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 23 July 2009 / Minggu 30 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2
Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian dan pastikan pelajar membuat kerja kemasan terakhir dengan sebaik-baiknya.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan folio contoh, kertas laporan aktiviti.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 23 July 2009 / Minggu 30 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
---------------------------------------------------------------------------------------------
Tarikh/Minggu: 24 July 2009 / Minggu 30 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Membuat penerangan mengenai kawasan-kawasan yang dipengaruhi oleh taburan hujan termasuk Semenanjung Malaysia Dan Sabah Sarawak. Perbincangan kawasan-kawasan yang terima hujan lebih atau kurang sepanjang tahun. Pastikan pelajar dapat memahami pembelajaran hari ini.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan baik
---------------------------------------------------------------------------------------------
MINGGU 31
Tarikh/Minggu: 27 July 2009 / Minggu 31 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Mengemaskinikan fail
Aktiviti: Guru menghuraikan tentang laporan aktiviti 2.4 iaitu mengenai lukisan unjuran ortografik. Meminta pelajar melukis lukisan unjuran ortografik pada kertas yang disediakan dan menukar lakaran yang terpilih berdasarkan pada kerja kayu yang sudah siap.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
______________________________________________________________________________________________
Tarikh/Minggu: 27 July 2009/ Minggu 31 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia
Hasil Pembelajaran: Menjelaskan kedudukan Malaysia yang bebas daripada taufan, siklon tropika dan kemarau berpanjangan. Menerangkan jenis-jenis angin yang terdapat di Negara Malaysia.
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Bertanggungjawab
_________________________________________________________
MINGGU 31
TARIKH: 28 JULY 2009 – 2 OGOS 2009
MENYERTAI IBU PEJABAT DALAM PESTA SUKAN PERSATUAN SUKAN DAN KEBUDAYAAN PERKHIDMATAN PELAJARAN SARAWAK
TEMPAT: BAHAGIAN KAPIT
_______________________________________________________________
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SMK SERIAN 2009
DISEDIAKAN OLEH: GARRY CLAVIN AK PATRICK
Subscribe to:
Posts (Atom)