Thursday, July 16, 2009

Rancangan Pelajaran Harian 2009 (Minggu 28-29)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 28

Tarikh/Minggu: 6 July 2009 / Minggu 28 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar diberikan kebenaran untuk memulakan langkah-langkah dalam proses penghasilan kerja kayu iaitu mengukur, menanda dan memotong. Pastikan pelajar mengambil berat akan keselamatan masing-masing. Guru memberi tunjuk ajar penggunaan alatan dan memantau.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan alatan kerja kayu.
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 6 July 2009/ Minggu 28 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Kajian Geografi Tempatan (Kerja Kursus)

Aktiviti: Guru menerangkan semula perkara yang berkaitan dengan kerja kursus, memberi contoh-contoh membuat muka depan, isi-isi penghargaan dan pendahuluan. Menjawab apa sahaja soalan yang ditanya oleh pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Baik

____________________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 7 July 2009 / Minggu 28 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar diberikan kebenaran untuk memulakan langkah-langkah dalam proses penghasilan kerja kayu iaitu mengukur, menanda dan memotong. Pastikan pelajar mengambil berat akan keselamatan masing-masing. Guru memberi tunjuk ajar penggunaan alatan dan memantau.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan-alatan tangan, bahan-bahan dan Lakaran Terpilih
Refleksi: Baik
______________________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 7 July 2009 / Minggu 28 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Kajian Geografi Tempatan (Kerja Kursus)

Aktiviti: Guru menerangkan semula perkara yang berkaitan dengan kerja kursus, memberi contoh-contoh membuat muka depan, isi-isi penghargaan dan pendahuluan. Menjawab apa sahaja soalan yang ditanya oleh pelajar. Sentiasa membantu dan berbincang.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 8 July 2009 / Minggu 28 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia

Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.

Aktiviti: Guru membuat penghuraian tentang pengenalan yang berkaitan dengan iklim di Malaysia. Guru menerangkan kedudukan Malaysia yang mempengaruhi iklim Malaysia. Menghuraikan ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan
Refleksi: Bertanggungjawab

_____________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 8 July 2009 / Minggu 28 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Alatan tangan, kerja kayu.
Refleksi: Bersungguh-sungguh.
_____________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 9 July 2009 / Minggu 28 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru memberi masa kepada murid membuat atau meneruskan pembinaan kerja kayu masing-masing. Guru membantu mana-mana pelajar yang memerlukan bantuan. Memastikan pelajar mengutamakan keselamatan masing-masing. Guru membuat penilaian.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan folio contoh, kertas laporan aktiviti.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 09 July 2009 / Minggu 28 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia

Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.

Aktiviti: Guru membuat penghuraian tentang pengenalan yang berkaitan dengan iklim di Malaysia. Guru menerangkan kedudukan Malaysia yang mempengaruhi iklim Malaysia. Menghuraikan ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi


____________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 10 July 2009 / Minggu 28 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: 9.2: Cuaca dan Iklim Negara Malaysia

Hasil Pembelajaran: Mengenal pasti ciri-ciri iklim Negara Malaysia dan menyatakan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim Negara Malaysia.

Aktiviti: Guru membuat penghuraian tentang pengenalan yang berkaitan dengan iklim di Malaysia. Guru menerangkan kedudukan Malaysia yang mempengaruhi iklim Malaysia. Menghuraikan ciri-ciri utama iklim Khatulistiwa.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab

____________________________________________________________________
MINGGU 29

Tarikh/Minggu: 13 July 2009 / Minggu 29 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Membuat kemasan pada Projek Kerja Kayu

Aktiviti: Hari ini guru mengedarkan kepada pelajar Borang Pentaksiran Individu untuk Modul 2 Dan Modul 3. Pastikan pelajar mengisi di tempat yang patut diisi dengan bantuan guru. Kemas dan lengkap. Pelajar meneruskan aktiviti kerja kayu mereka dengan pengawasan dan pemantauan guru.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi

______________________________________________________________________________________________




Tarikh/Minggu: 13 July 2009/ Minggu 29 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Memberi pelajar latihan yang berkaitan dengan pelajaran hari ini. Semak jawapan bersama-sama dan berbincang jawapan yang betul.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 14 July 2009 / Minggu 29 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Membuat kemasan pada Projek Kerja Kayu

Aktiviti: Hari ini guru mengedarkan kepada pelajar Borang Pentaksiran Individu untuk Modul 2 Dan Modul 3. Pastikan pelajar mengisi di tempat yang patut diisi dengan bantuan guru. Kemas dan lengkap. Pelajar meneruskan aktiviti kerja kayu mereka dengan pengawasan dan pemantauan guru.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan tambahan.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 14 July 2009 / Minggu 29 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: 9.2: Cuaca Dan Iklim di Malaysia

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Memberi pelajar latihan yang berkaitan dengan pelajaran hari ini. Semak jawapan bersama-sama dan berbincang jawapan yang betul.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 15 July 2009 / Minggu 29 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: 9.2: Cuaca Dan Iklim Di Malaysia
Tajuk: Unsur-unsur Cuaca dan Iklim

Hasil Pembelajaran: Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim di Malaysia dan menghubungkaitkan factor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan ciri-ciri iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Guru menerangkan kepada pelajar dengan teliti tentang unsur-unsur cuaca dan iklim di Malaysia. Cuba mengaitkan kejadian-kejadian, punca dan kesan daripada perubahan cuaca dan iklim. Berbincang bersama-sama mengenai gambarajah yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan
Refleksi: Bersungguh-sungguh.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 15 July 2009 / Minggu 29 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru membuat pemantauan keatas pelajar, membantu dan membimbing mereka yang kurang mahir dalam kerja kayu seperti melekat, memaku dan menggabung kerja kayu. Guru mengingatkan agar pelajar mengutamakan keselamatan dan kekemasan pada kerja kayu.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Bahan-bahan kerja kayu dan alatan-alatan tangan
Refleksi: Dedikasi dan bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 16 July 2009 / Minggu 29 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru membuat pemantauan keatas pelajar, membantu dan membimbing mereka yang kurang mahir dalam kerja kayu seperti melekat, memaku dan menggabung kerja kayu. Guru mengingatkan agar pelajar mengutamakan keselamatan dan kekemasan pada kerja kayu.
Aktiviti:
Pendekatan: Kontekstual
BBM: Bahan-bahan kerja kayu dan alatan-alatan tangan.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 16 July 2009 / Minggu 29 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: 9.2: Cuaca Dan Iklim Di Malaysia
Tajuk: Unsur-unsur Cuaca dan Iklim

Hasil Pembelajaran: Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim di Malaysia dan menghubungkaitkan factor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan ciri-ciri iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Guru menerangkan kepada pelajar dengan teliti tentang unsur-unsur cuaca dan iklim di Malaysia. Cuba mengaitkan kejadian-kejadian, punca dan kesan daripada perubahan cuaca dan iklim. Berbincang bersama-sama mengenai gambarajah yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, sampel kerja kursus
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
__________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 17 July 2009 / Minggu 29 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: 9.2: Cuaca Dan Iklim Di Malaysia
Tajuk: Unsur-unsur Cuaca dan Iklim

Hasil Pembelajaran: Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim di Malaysia dan menghubungkaitkan faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim dengan ciri-ciri iklim Negara Malaysia.
Aktiviti: Guru menerangkan kepada pelajar dengan teliti tentang unsur-unsur cuaca dan iklim di Malaysia. Cuba mengaitkan kejadian-kejadian, punca dan kesan daripada perubahan cuaca dan iklim. Berbincang bersama-sama mengenai gambarajah yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab
_________________________________________________________________
DISEDIAKAN OLEH: GARRY CLAVIN AK PATRICK
SEKOLAH: SMK SERIAN

Sunday, July 12, 2009

RPH MINGGU 26 & 27

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 26

Tarikh/Minggu: 22 April 2009 / Minggu 26 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar dibekalkan dengan bahan-bahan dalam penghasilan projek. Guru mengingatkan semua pelajar agar menyimpan bahan-bahan dengan cermat dan baik. Guru meminta pelajar menyalin semula lakaran idea yang terpilih ke dalam buku nota sebagai rujukan dalam proses penghasilan projek.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
______________________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 22 June 2009/ Minggu 26 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Tema 2: Cuaca Dan Iklim Serta Pengaruhnya. (Bab 9:Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria)
Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Meminta pelajar mencatat apa yang penting dalam penerangan yang dibuat. Memberi nota dan membuat ulasan tentang nota yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________




Tarikh/Minggu: 23 June 2009 / Minggu 26 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar dibekalkan dengan bahan-bahan dalam penghasilan projek. Guru mengingatkan semua pelajar agar menyimpan bahan-bahan dengan cermat dan baik. Guru meminta pelajar menyalin semula lakaran idea yang terpilih ke dalam buku nota sebagai rujukan dalam proses penghasilan projek.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan tambahan.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 23 June 2009 / Minggu 26 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Tema 2: Cuaca Dan Iklim Serta Pengaruhnya. (Bab 9: Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria)

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Meminta pelajar mencatat apa yang penting dalam penerangan yang dibuat. Memberi nota dan membuat ulasan tentang nota yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________








Tarikh/Minggu: 24 June 2009 / Minggu 26 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 9. Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria. (Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cuaca dan Iklim)

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi dan menghuraikan kejadian siang dan malam serta kejadian empat musim.
Aktiviti: Guru sekali lagi menerangkan kepada pelajar apakah faktor yang menyebabkan kejadian siang dan malam serta pengaruh kejadian empat musim. Berbincang bersama dan memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan dan peta sistem suria.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu: 24 June 2009 / Minggu 26 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru mengedarkan kepada pelajar helaian laporan aktiviti kerja kursus secara bertulis. Guru menyalin contoh dipapan hijau dan meminta murid membaca dan perlu mengubah laporan tetapi mesti berdasarkan kepada kriteria yang ditetapkan. Membimbing dan memantau.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, folio contoh, kertas laporan aktiviti.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________










Tarikh/Minggu: 25 June 2009 / Minggu 26 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru mengedarkan kepada pelajar helaian laporan aktiviti kerja kursus secara bertulis. Guru menyalin contoh dipapan hijau dan meminta murid membaca dan perlu mengubah laporan tetapi mesti berdasarkan kepada kriteria yang ditetapkan. Membimbing dan memantau.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan folio contoh, kertas laporan aktiviti.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 25 June 2009 / Minggu 26 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 9. Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria. (Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cuaca dan Iklim)

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi dan menghuraikan kejadian siang dan malam serta kejadian empat musim.
Aktiviti: Guru sekali lagi menerangkan kepada pelajar apakah faktor yang menyebabkan kejadian siang dan malam serta pengaruh kejadian empat musim. Berbincang bersama dan member latihan pengukuhan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi






Tarikh/Minggu: 26 June 2009 / Minggu 26 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia. (Cuaca dan Iklim Serta Pengaruhnya)
Tajuk: Bab 9. Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria. (Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cuaca dan Iklim)

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi dan menghuraikan kejadian siang dan malam serta kejadian empat musim.
Aktiviti: Guru sekali lagi menerangkan kepada pelajar apakah faktor yang menyebabkan kejadian siang dan malam serta pengaruh kejadian empat musim. Berbincang bersama dan memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan.
Refleksi: Bertanggungjawab


MINGGU 27
Tarikh/Minggu: 29June 2009 / Minggu 27 (Isnin)
Tingkatan: 2A/2B/2C & 2D
Masa: 12:50-02:00, 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar diberi penerangan tentang penghasilan projek reka bentuk, kaedah-kaedah mengukur, menanda dan memotong dengan betul. Pemilihan alatan-alatan tangan yang sesuai dan juga pengendalian alatan tangan. Guru member bimbingan dan memastikan keselamatan pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Lakaran-lakaran Idea, bahan-bahan dan buku notaRefleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi

______________________________________________________________________________________________




Tarikh/Minggu: 29 June 2009/ Minggu 27 (Isnin)
Tingkatan: 1C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Tema 2: Cuaca Dan Iklim Serta Pengaruhnya. (Bab 9:Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria)
Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Meminta pelajar mencatat apa yang penting dalam penerangan yang dibuat. Memberi nota dan membuat ulasan tentang nota yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, dan peta bentuk muka bumi.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________


Tarikh/Minggu: 30 June 2009 / Minggu 27 (Selasa)
Tingkatan: 2H
Masa: 03:25-04:35
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Kerja Kursus: Modul 2 (Kemahiran Amali)
Tajuk: Melakar Reka Bentuk Projek Dan Penghasilan Projek Reka Bentuk

Aktiviti: Pelajar dibekalkan dengan bahan-bahan dalam penghasilan projek. Guru mengingatkan semua pelajar agar menyimpan bahan-bahan dengan cermat dan baik. Guru meminta pelajar menyalin semula lakaran idea yang terpilih ke dalam buku nota sebagai rujukan dalam proses penghasilan projek.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, buku rujukan tambahan.
Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________





Tarikh/Minggu: 30 June 2009 / Minggu 27 (Selasa)
Tingkatan: 1N & 1H
Masa: 02:00-03:10, 05:10-06:20
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Bahagian B: Geografi fizikal dan geografi manusia
Tajuk: Tema 2: Cuaca Dan Iklim Serta Pengaruhnya. (Bab 9: Pergerakan Bumi dalam Sistem Suria)

Hasil Pembelajaran: Menyenaraikan kesan-kesan putaran, menjelaskan kejadian siang dan malam dan menyenaraikan kesan-kesan peredaran bumi.

Aktiviti: Guru menerangkan dengan lebih lanjut tentang tajuk yang dibincangkan. Meminta pelajar mencatat apa yang penting dalam penerangan yang dibuat. Memberi nota dan membuat ulasan tentang nota yang diberikan.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks dan peta bentuk muka bumi.Refleksi: Bertanggungjawab
______________________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 01 July 2009 / Minggu 27 (Rabu)
Tingkatan: 1C
Masa: 12:50-02:00
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Kajian Geografi Tempatan (KGT)

Aktiviti: Guru menerangkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam persediaan untuk kerja kursus. Apa bahan-bahan yang perlu disediakan dan bahan yang disediakan oleh guru. Guru memberikan sampel kerja kursus untuk pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, sampel kerja kursus.
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________




Tarikh/Minggu: 01 July 2009 / Minggu 27 (Rabu)
Tingkatan: 2A, 2B, 2C
Masa: 05:10-06:20
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru membuat pemantauan keatas pelajar, membantu dan membimbing mereka yang kurang mahir dalam kerja kayu seperti mengukur, menanda dan memotong. Guru memberi contoh yang betul untuk menjadi ikutan pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Bahan-bahan kerja kayu dan lakaran idea terpilih.
Refleksi: Dedikasi dan bertanggungjawab
_____________________________________________________________________________________



Tarikh/Minggu: 02 July 2009 / Minggu 27 (Khamis)
Tingkatan: 2H & 2D
Masa: 12:50-02:00, 02:00-03:10
Matapelajaran: KEMAHIRAN TEKNIKAL
Tema: Bahagian Teras: Reka Bentuk dan Teknologi
Tajuk: Kerja Kursus Modul 2

Aktiviti: Guru membuat pemantauan keatas pelajar, membantu dan membimbing mereka yang kurang mahir dalam kerja kayu seperti mengukur, menanda dan memotong. Guru memberi contoh yang betul untuk menjadi ikutan pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Bahan-bahan kerja kayu, lakaran idea terpilih.
Refleksi: Dedikasi
_____________________________________________________________________________________













Tarikh/Minggu: 02 July 2009 / Minggu 27 (Khamis)
Tingkatan: 1H
Masa: 04:00-05:10
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Kajian Geografi Tempatan (KGT)

Aktiviti: Guru menerangkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam persediaan untuk kerja kursus. Apa bahan-bahan yang perlu disediakan dan bahan yang disediakan oleh guru. Guru memberikan sampel kerja kursus untuk pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, sampel kerja kursus
Refleksi: Bertanggungjawab dan dedikasi



Tarikh/Minggu: 03 July 2009 / Minggu 27 (Jumaat)
Tingkatan: 1N
Masa: 0510-0620
Matapelajaran: GEOGRAFI
Tema: Kajian Geografi Tempatan (KGT)

Aktiviti: Guru menerangkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam persediaan untuk kerja kursus. Apa bahan-bahan yang perlu disediakan dan bahan yang disediakan oleh guru. Guru memberikan sampel kerja kursus untuk pelajar.

Pendekatan: Kontekstual
BBM: Buku teks, sampel kerja kursus.
Refleksi: Bertanggungjawab