Friday, April 16, 2010

Rph 14-15

MINGGU 14 dan 15

Hari Isnin Cuti Peristiwa Sempena Easther Monday

Tarikh/Minggu        

06 April 2010 / Minggu 14 (Selasa)

Tingkatan

2L

Masa

02:00-03:10

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain dan menghormati hak orang lain serta menghargai amalan menghormati hak orang lain.

Aktiviti

Guru menjelaskan tentang tajuk yang ingin dibincangkan dan menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain berdasarkan pada buku teks. Meminta pelajar menyalin nota berdasarkan pada buku rujukan. Selepas itu guru menerangkan nota yang disalinkan dan meminta pelajar mencatat idola masing-masing.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku rujukan dan buku tulis.

Refleksi

Penumpuan penuh dan dedikasi

_____________________________________________________________________________


 

Tarikh/Minggu        

23 Mac 2010 / Minggu 12 (SELASA)

Tingkatan

1J

Masa

04:00-05:10

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

Bab 6: Bentuk Muka Bumi

Hasil Pembelajaran

Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi Negara Malaysia dan memahami sistem gunung lipat muda. Mengetahui taburan tanah pamah dan dataran di Malaysia.

Aktiviti

Guru meminta pelajar menampal peta yang dilukis tentang bentuk muka bumi dan salairan di Malaysia pada buku nota. Guru menerangkan kepelbagaian bentuk muka bumi di Malaysia termasuklah: tanah pamah;tanah tinggi;lembangan dan pinggir laut. Guru memberi nota tentang kawasan tanah tinggi dan proses pembentukan banjaran gunung di Malaysia.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku rujukan dan buku nota.

Refleksi

Penumpuan penuh dan dedikasi

_____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

07 April 2010 / Minggu 14 (RABU)

Tingkatan

2B

Masa

12:50-02:00

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain dan menghormati hak orang lain serta menghargai amalan menghormati hak orang lain.

Aktiviti

Guru menjelaskan tentang tajuk yang ingin dibincangkan dan menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain berdasarkan pada buku teks. Meminta pelajar menyalin nota berdasarkan pada buku rujukan. Selepas itu guru menerangkan nota yang disalinkan dan meminta pelajar mencatat idola masing-masing.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks dan buku tulis.

Refleksi

Penumpuan penuh.

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

07 April 2010 / Minggu 14 (RABU)

Tingkatan

2D

Masa

02:00-03:10

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti taburan penduduk Negara Malaysia dan menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.

Aktiviti

Pelajar diminta menyiapkan peta dan tampal pada buku nota. Selepas itu, guru member masa kepada pelajar untuk membuat kesimpulan tentang kepadatan penduduk termasuk nama kawasan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepadatan penduduk. Begitu juga dengan yang sangat jarang.

Guru membantu dan membimbing pelajar yang kurang jelas.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota, buku rujukan.

Refleksi

Dedikasi

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

07 April 2010 / Minggu 14 (RABU)

Tingkatan

1M

Masa

05:10-06:20

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA (BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA)

Tajuk    

BAB 6: BENTUK MUKA BUMI

Hasil Pembelajaran

Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi Negara Malaysia dan memahami sistem gunung lipat muda. Mengetahui taburan tanah pamah dan dataran di Malaysia.

Aktiviti

Guru meminta pelajar menampal peta yang dilukis tentang bentuk muka bumi dan salairan di Malaysia pada buku nota. Guru menerangkan kepelbagaian bentuk muka bumi di Malaysia termasuklah: tanah pamah;tanah tinggi;lembangan dan pinggir laut. Guru memberi nota tentang kawasan tanah tinggi dan proses pembentukan banjaran gunung di Malaysia.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota, buku aktiviti.

Refleksi

Dedikasi

_____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

08 April 2010 / Minggu 14 (Khamis)

Tingkatan

1J

Masa

03:25-04:35

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA (BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA)

Tajuk    

BAB 6: BENTUK MUKA BUMI

Hasil Pembelajaran

Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi Negara Malaysia dan memahami sistem gunung lipat muda. Mengetahui taburan tanah pamah dan dataran di Malaysia.

Aktiviti

Guru meminta pelajar menampal peta yang dilukis tentang bentuk muka bumi dan salairan di Malaysia pada buku nota. Guru menerangkan kepelbagaian bentuk muka bumi di Malaysia termasuklah: tanah pamah;tanah tinggi;lembangan dan pinggir laut. Guru memberi nota tentang kawasan tanah tinggi dan proses pembentukan banjaran gunung di Malaysia.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota dan buku aktiviti

Refleksi

Penumpuan penuh.

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

O8 Mac 2010 / Minggu 14 (Khamis)

Tingkatan

2M

Masa

4:35-05:45

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti taburan penduduk Negara Malaysia dan menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.

Aktiviti

Pelajar diminta menyiapkan peta dan tampal pada buku nota. Selepas itu, guru member masa kepada pelajar untuk membuat kesimpulan tentang kepadatan penduduk termasuk nama kawasan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepadatan penduduk. Begitu juga dengan yang sangat jarang.

Guru membantu dan membimbing pelajar yang kurang jelas.

Pendekatan    

Konteksual

BBM

Buku teks, Buku rujukan

Refleksi

Dedikasi dan bertanggungjawab

_____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

09 April 2010 / Minggu 14 (Jumaat)

Tingkatan

2M

Masa

12:50-02:00

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia.

Aktiviti

Hari ini guru membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan dan memberikan tajuk yang dibincangkan dalam kumpulan. Guru mengedarkan helaian kad manila kepada pelajar dan pelajar mencari bahan perbincangan dari pelbagai sumber seperti buku teks. Guru mengawasi dan membantu setiap kumpulan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku rujukan dan kertas manila, pen warna.

Refleksi

Penumpuan penuh dan bertanggungjawab


 

Tarikh/Minggu        

09 April 2010 / Minggu 14 (Jumaat)

Tingkatan

2J

Masa

05:10-06:20

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain dan menghormati hak orang lain serta menghargai amalan menghormati hak orang lain.

Aktiviti

Guru menjelaskan tentang tajuk yang ingin dibincangkan dan menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain berdasarkan pada buku teks. Meminta pelajar menyalin nota berdasarkan pada buku rujukan. Selepas itu guru menerangkan nota yang disalinkan dan meminta pelajar mencatat idola masing-masing.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks dan buku latihan.

Refleksi

Penumpuan penuh.


 

SABTU HARI PERSEKOLAHAN GANTI

Tarikh/Minggu        

10 April 2010 / Minggu 14 (SABTU)

Tingkatan

1J

Masa

03:25-04:35

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA (BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA)

Tajuk    

BAB 6: BENTUK MUKA BUMI

Hasil Pembelajaran

Mempelajari dengan lebih lanjut lagi kepelbagaian bentuk muka bumi.

Aktiviti

Hari ini guru memberi pelajar beberapa helaian kertas A4 untuk melukis peta kawasan tanah pamah dan tanah tinggi dan membandingkan perbezaan di antara Gunung Lipat Muda dan Gunung Lipat Tua. Guru membantu pelajar yang kurang paham dan memantau keadaan pelajar.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota dan buku aktiviti, kertas A4.

Refleksi

DEDIKASI

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

10 April 2010 / Minggu 14 (SABTU)

Tingkatan

2M

Masa

4:35-05:45

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti taburan penduduk Negara Malaysia dan menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.

Aktiviti

Guru bertanyakan kepada pelajar tentang tugasan berkumpulan yang dijalankan semalam. Membiarkan pelajar meneruskan tugasan mereka dengan bersungguh-sungguh dalam kumpulan masing-masing. Pastikan semua pelajar terlibat secara aktif dan membantu rakan yang lain untuk menyiapkan tugasan mereka.

Pendekatan    

Konteksual

BBM

Buku Teks, buku nota.

Refleksi

Dedikasi dan bertanggungjawab


 


Minggu 15

Tarikh/Minggu        

12 April 2010 / Minggu 15 (Isnin)

Tingkatan

1M

Masa

12:50-02:00

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

Kepelbagaian Bentuk Muka Bumi Di Malaysia

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti kawasan tanah pamah, tanah tinggi, pinggir pantai dan lembangan.

Aktiviti

Hari ini guru memberi pelajar beberapa helaian kertas A4 untuk melukis peta kawasan tanah pamah dan tanah tinggi dan membandingkan perbezaan di antara Gunung Lipat Muda dan Gunung Lipat Tua. Guru membantu pelajar yang kurang paham dan memantau keadaan pelajar.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, kertas A4 dan pensel warna.

Refleksi

Bertanggungjawab.

_____________________________________________________________________________


 

Tarikh/Minggu        

12 April 2010 / Minggu 15 (Isnin)

Tingkatan

2F

Masa

02:00-03:10

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Unit 3: Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menghargai amalan menghormati hak orang lain dan mengenal latar belakang, bakat dan kebolehan rakan sebaya. Menghormati dan menghargai kebolehan serta bakat orang lain.

Aktiviti

Guru memberi nota kepada pelajar tentang kebebasan beragama dan kebebasan bersuara kepada pelajar. Pastikan semua pelajar menyalin nota yang diberikan. Selepas itu guru menerangkan dengan lebih lanjut nota yang diberikan sebentar tadi. Guru berbincang bersama-sama pelajar. Guru memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku Teks dan Buku Latihan

Refleksi

Berdikari


 

_______________________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

12 April 2010 / Minggu 15 (Isnin)

Tingkatan

2D

Masa

04:35-05:45

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia.

Aktiviti

Hari ini guru membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan dan memberikan tajuk yang dibincangkan dalam kumpulan. Guru mengedarkan helaian kad manila kepada pelajar dan pelajar mencari bahan perbincangan dari pelbagai sumber seperti buku teks. Guru mengawasi dan membantu setiap kumpulan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, Kertas Manila dan pen warna.

Refleksi

Penumpuan penuh dan dedikasi

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

13 April 2010 / Minggu 15 (Selasa)

Tingkatan

2L

Masa

02:00-03:10

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Unit 3: Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menghargai amalan menghormati hak orang lain dan mengenal latar belakang, bakat dan kebolehan rakan sebaya. Menghormati dan menghargai kebolehan serta bakat orang lain.

Aktiviti

Guru memberi nota kepada pelajar tentang kebebasan beragama dan kebebasan bersuara kepada pelajar. Pastikan semua pelajar menyalin nota yang diberikan. Selepas itu guru menerangkan dengan lebih lanjut nota yang diberikan sebentar tadi. Guru berbincang bersama-sama pelajar. Guru memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Kertas Ujian, alatan menulis.

Refleksi

Penumpuan penuh dan dedikasi

_____________________________________________________________________________


 

Tarikh/Minggu        

13 April 2010 / Minggu 15 (SELASA)

Tingkatan

1J

Masa

04:00-05:10

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

KEMAHIRAN FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

Kepelbagaian Bentuk Muka Bumi Di Malaysia

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti kawasan tanah pamah, tanah tinggi, pinggir pantai dan lembangan.

Aktiviti

Hari ini guru memberi pelajar beberapa helaian kertas A4 untuk melukis peta kawasan tanah pamah dan tanah tinggi dan membandingkan perbezaan di antara Gunung Lipat Muda dan Gunung Lipat Tua. Guru membantu pelajar yang kurang faham dan memantau keadaan pelajar.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, kertas A4 dan pensel warna

Refleksi

Penumpuan penuh dan dedikasi

_____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

14 April 2010 / Minggu 15 (RABU)

Tingkatan

2B

Masa

12:50-02:00

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Unit 3: Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menghargai amalan menghormati hak orang lain dan mengenal latar belakang, bakat dan kebolehan rakan sebaya. Menghormati dan menghargai kebolehan serta bakat orang lain.

Aktiviti

Guru memberi nota kepada pelajar tentang kebebasan beragama dan kebebasan bersuara kepada pelajar. Pastikan semua pelajar menyalin nota yang diberikan. Selepas itu guru menerangkan dengan lebih lanjut nota yang diberikan sebentar tadi. Guru berbincang bersama-sama pelajar. Guru memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks dan buku latihan

Refleksi

Penumpuan penuh.

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

14 April 2010 / Minggu 15 (RABU)

Tingkatan

2D

Masa

02:00-03:10

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti taburan penduduk Negara Malaysia dan menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.

Aktiviti

Guru masih memberi pelajar selama 2 masa untuk menyiapkan aktiviti berkumpulan yang belum lagi disiapkan pada hari Isnin lepas. Guru membantu dan memantau setiap kumpulan dan membetulkan kesilapan yang dibuat oleh pelajar dalam menghuraikan dan mempersembahkan maklumat yang diperolehi. Membuat pembentangan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota dan buku rujukan.

Refleksi

Dedikasi

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

14 April 2010 / Minggu 15 (RABU)

Tingkatan

1M

Masa

05:10-06:20

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA (BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA)

Tajuk    

BAB 6: BENTUK MUKA BUMI

Hasil Pembelajaran

Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi Negara Malaysia.

Aktiviti

Guru memberi beberapa helaian kertas kepada pelajar untuk melukis 6 jenis pola saliran dalam tajuk Saliran. Guru memantau dan membimbing pelajar. Sesudah itu guru menerangkan tentang kawasan pinggir pantai. Pelajar menyalin nota tentang kawasan pinggir pantai dan kepentingannya.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota, buku aktiviti.

Refleksi

Dedikasi

_____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

15 April 2010 / Minggu 15 (Khamis)

Tingkatan

1J

Masa

03:25-04:35

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA (BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA)

Tajuk    

BAB 6: BENTUK MUKA BUMI

Hasil Pembelajaran

Memahami kepelbagaian bentuk muka bumi Negara Malaysia.

Aktiviti

Guru memberi beberapa helaian kertas kepada pelajar untuk melukis 6 jenis pola saliran dalam tajuk Saliran. Guru memantau dan membimbing pelajar. Sesudah itu guru menerangkan tentang kawasan pinggir pantai. Pelajar menyalin nota tentang kawasan pinggir pantai dan kepentingannya.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku nota dan buku aktiviti

Refleksi

Penumpuan penuh.

____________________________________________________________________________

Tarikh/Minggu        

15 April 2010 / Minggu 15 (Khamis)

Tingkatan

2M

Masa

4:35-05:45

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia.

Aktiviti

Hari ini guru membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan dan memberikan tajuk yang dibincangkan dalam kumpulan. Guru mengedarkan helaian kad manila kepada pelajar dan pelajar mencari bahan perbincangan dari pelbagai sumber seperti buku teks. Guru mengawasi dan membantu setiap kumpulan.

Pendekatan    

Konteksual

BBM

Buku teks, Buku Rujukan dan Kertas Manila

Refleksi

Dedikasi dan bertanggungjawab


 

Tarikh/Minggu        

16 April 2010 / Minggu 15 (Jumaat)

Tingkatan

2M

Masa

12:50-02:00

Matapelajaran

GEOGRAFI

Tema

BAHAGIAN B GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

Tajuk    

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

Hasil Pembelajaran

Mengenal pasti taburan penduduk Negara Malaysia dan menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.

Aktiviti

Guru masih memberi pelajar selama 2 masa untuk menyiapkan aktiviti berkumpulan yang belum lagi disiapkan pada hari Isnin lepas. Guru membantu dan memantau setiap kumpulan dan membetulkan kesilapan yang dibuat oleh pelajar dalam menghuraikan dan mempersembahkan maklumat yang diperolehi. Membuat pembentangan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks, buku rujukan dan kertas manila, pen warna.

Refleksi

Penumpuan penuh dan bertanggungjawab


 

Tarikh/Minggu        

16 April 2010 / Minggu 15 (Jumaat)

Tingkatan

2J

Masa

05:10-06:20

Matapelajaran

PSK

Tema

Tema 3: Hidup Bermasyarakat

Tajuk    

Menghormati Hak Orang Lain

Hasil Pembelajaran

Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang lain dan menghormati hak orang lain serta menghargai amalan menghormati hak orang lain.

Aktiviti

Guru memberi nota kepada pelajar tentang kebebasan beragama dan kebebasan bersuara kepada pelajar. Pastikan semua pelajar menyalin nota yang diberikan. Selepas itu guru menerangkan dengan lebih lanjut nota yang diberikan sebentar tadi. Guru berbincang bersama-sama pelajar. Guru memberi latihan pengukuhan.

Pendekatan    

Kontekstual

BBM

Buku teks dan buku latihan.

Refleksi

Penumpuan penuh.


 

Disediakan oleh Garry Clavin Ak Patrick

1 comment:

  1. RPH Minggu 14-15 dikemas kini. RPH didapati rapi dan cukup terperinci.

    ReplyDelete