RPH MINGGU 33 DAN 34
Minggu ke 33 16 Ogos 2010 / Isnin
Tingkatan : 1J Masa : 12.50 – 2.00 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM
Hasil Pembelajaran :
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap
cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan dalam bab 11 ini dengan teliti termasuk input yang pelajar perolehi. Guru menyalin nota tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim seperti: Jerebu dan Hujan asid. Pelajar menyalin dan guru membuat penerangan dengan menghuraikan dengan terang tentang kesan-kesan ini. Pastikan semua pelajar faham.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : i)Pembelajaran aktif dan koperatif
____________________________________________________________________
16 Ogos 2010 / Isnin
Tingkatan : 1M Masa : 3.25 – 4.35 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM
Hasil Pembelajaran :
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan dalam bab 11 ini dengan teliti termasuk input yang pelajar perolehi. Guru menyalin nota tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim seperti: Jerebu dan Hujan asid. Pelajar menyalin dan guru membuat penerangan dengan menghuraikan dengan terang tentang kesan-kesan ini. Pastikan semua pelajar faham.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : i)Pembelajaran aktif dan koperatif
_________________________________________________________
16 Ogos 2010 / Isnin
Tingkatan :2L Masa : 4:35-5:45 pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6 Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia.
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi berparlimen di Malaysia
Menjelaskan pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi dan menghargai dan menghormati pilihan raya di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan kepada pelajar tentang proses pilihan raya dan perjalanan pilihan raya serta peranan dan tanggungjawab Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR). Guru mengaitkan pelajaran dengan beberapa contoh supaya pelajar lebih memahami pelajaran. Memberi sedikit nota kepada pelajar.
BBB : Buku teks dan buku tulis
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
________________________________________________________________________
17 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan : 2M Masa : 12.50–2.00pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 5 Petempatan dan Perkembangannya
Tajuk: Bab 14: PEMBANDARAN
Hasil Pembelajaran:
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia dari segi positif dan negatif.
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di negara lain.
Aktiviti Pembelajaran:
Minggu ini guru memberi latihan sebagai tanda pengukur kepada pelajar setakat mana mereka faham tentang bab Pembandaran ini. Guru membimbing dan membantu pelajar yang kurang memahami kehendak soalan dan berbincang bersama pelajar dengan memberikan jawapan yang betul. Pastikan peljar membuat pembetulan.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
______________________________________________________________________________
17 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan :2D Masa : 3:25-4:35pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 5 Petempatan dan Perkembangannya.
Tajuk: Bab 14: PEMBANDARAN
Hasil Pembelajaran:
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia dari segi positif dan negatif.
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di negara lain.
Aktiviti Pembelajaran:
Minggu ini guru memberi latihan sebagai tanda pengukur kepada pelajar setakat mana mereka faham tentang bab Pembandaran ini. Guru membimbing dan membantu pelajar yang kurang memahami kehendak soalan dan berbincang bersama pelajar dengan memberikan jawapan yang betul. Pastikan pelajar membuat pembetulan.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
______________________________________________________________________________
17 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan : 1J Masa : 4:35-5:45 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM
Hasil Pembelajaran :
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan dalam bab 11 ini dengan teliti termasuk input yang pelajar perolehi. Guru menyalin nota tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim seperti: Penipisan lapisan ozon, Pulau haba bandar, Kesan rumah hijau, kemarau dan Peningkatan Suhu. Pelajar menyalin dan guru membuat penerangan dengan menghuraikan dengan terang tentang kesan-kesan ini. Pastikan semua pelajar faham.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
________________________________________________________________________
18 Ogos 2010 / Rabu
Tingkatan :1M Masa : 3:25-4:35pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 11: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran:
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan dalam bab 11 ini dengan teliti termasuk input yang pelajar perolehi. Guru menyalin nota tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim seperti: Penipisan lapisan ozon, Pulau haba bandar, Kesan rumah hijau, kemarau dan Peningkatan Suhu. Pelajar menyalin dan guru membuat penerangan dengan menghuraikan dengan terang tentang kesan-kesan ini. Pastikan semua pelajar faham.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
___________________________________________________________________________
18 Ogos 2010 / Rabu
Tingkatan : 2j Masa : 4:35-5:45 pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi berparlimen di Malaysia
Menjelaskan pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi dan menghargai dan menghormati pilihan raya di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan kepada pelajar tentang proses pilihan raya dan perjalanan pilihan raya serta peranan dan tanggungjawab Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR). Guru mengaitkan pelajaran dengan beberapa contoh supaya pelajar lebih memahami pelajaran. Memberi sedikit nota kepada pelajar.
BBB : Buku teks dan buku tulis
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
19 Ogos 2010 / Khamis
Tingkatan : 2M Masa: 12:50-2:00pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: Geografi Fizikal Dan Manusia
Tajuk: Bab 10, 11, 12, dan 13.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru memberi latihan pengukuhan untuk semua bab 10, 11, 12, dan 13 berdasarkan soalan pada buku kerja pelajar yang disediakan oleh guru. Guru memberi beberapa masa untuk pelajar menyiapkan latihan masing-masing. Guru membantu pelajar yang memerlukan bantuan menjawab soalan.
BBB : Buku teks, buku nota, buku kerja geografi dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
19 Ogos 2010 / Khamis
Tingkatan : 2F Masa : 2:00-3:10pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi berparlimen di Malaysia
Menjelaskan pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi dan menghargai dan menghormati pilihan raya di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan kepada pelajar tentang proses pilihan raya dan perjalanan pilihan raya serta peranan dan tanggungjawab Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR). Guru mengaitkan pelajaran dengan beberapa contoh supaya pelajar lebih memahami pelajaran. Memberi sedikit nota kepada pelajar.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
20 Ogos 2010 / Jumaat
Tingkatan :2B Masa : 2:00-3:10pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi berparlimen di Malaysia
Menjelaskan pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi dan menghargai dan menghormati pilihan raya di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan kepada pelajar tentang proses pilihan raya dan perjalanan pilihan raya serta peranan dan tanggungjawab Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR). Guru mengaitkan pelajaran dengan beberapa contoh supaya pelajar lebih memahami pelajaran. Memberi sedikit nota kepada pelajar.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
20 Ogos 2010 / Jumaat
Tingkatan :2D Masa : 4:00-5:10pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: Geografi Fizikal Dan Manusia
Tajuk: Bab 14: PEMBANDARAN
Tajuk: Bab 10, 11, 12, dan 13.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru memberi latihan pengukuhan untuk semua bab 10, 11, 12, dan 13 berdasarkan soalan pada buku kerja pelajar yang disediakan oleh guru. Guru memberi beberapa masa untuk pelajar menyiapkan latihan masing-masing. Guru membantu pelajar yang memerlukan bantuan menjawab soalan.
BBB : Buku teks, buku nota, buku latihan dan buku kerja geografi
Pendekatan : Dedikasi dan kreati
____________________________________________________________
Minggu ke 34
23 Ogos 2010 / Isnin
Tingkatan : 1J Masa: 7:05-8:15 am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 11: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran :
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Minggu ini guru memberi latihan pengukuhan kepada pelaajar tentang bab 11 iaitu pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklim. Latihan adalah berdasarkan pada buku teks dan juga buku kerja Geografi guru. Berbincang bersama-sama. Pastikan pelajar membuat pembetulan pada jawapan salah.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Pembelajaran aktif dan koperatif
____________________________________________________________________
23 Ogos 2010 /Isnin
Tingkatan : 1M Masa: 9:45-10:55 am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk : Bab 11: Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran :
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan, perindustrian dan pembakaran terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aktiviti Pembelajaran:
Minggu ini guru memberi latihan pengukuhan kepada pelaajar tentang bab 11 iaitu pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklim. Latihan adalah berdasarkan pada buku teks dan juga buku kerja Geografi guru. Berbincang bersama-sama. Pastikan pelajar membuat pembetulan pada jawapan salah.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Pembelajaran aktif dan koperatif
_______________________________________________________________
23 Ogos 2010 /Isnin
Tingkatan :2L Masa: 10:55-12:05am
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Memahami pentingnya amalan-amalan demokrasi berparlimen dikekalkan di Malaysia.
Menghormati proses demokrasi berparlimen di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan tentang peranan dan fungsi Parlimen dalam demokrasi di Malaysia dan menghuraikan tentang komponen-komponen dalam Parlimen. Berbincang dengan pelajar tentang peranan Dewan Undangan Negeri dan pelajar menyalin nota tentang semua yang guru hurai dan terangkan sebentar tadi.
BBB : Buku teks dan buku tulisan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
________________________________________________________________
24 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan : 2M Masa: 7:05-8:15am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: Geografi Fizikal Dan Manusia
Tajuk: Bab 14: PEMBANDARAN
Hasi Pembelajaran:
Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah pembandaran negara Malaysia.
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di negara.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan langkah-langkah mengurangkan masalah pembandaran di negara Malaysia seperti: Kesesakan Lalu Lintas, Pencemaran, Setinggan dan Pembuangan Sisa Pepejal. Pelajar menyalin nota dan guru berbincang bersama pelajar. Guru memberi sedikit latihan dan bincang bersama pelajar.
BBB : Buku teks, buku nota dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
________________________________________________________________________
24 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan :2D Masa : 9:45-10:55am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: Geografi Fizikal Dan Manusia
Tajuk: Bab 14: PEMBANDARAN
Hasi Pembelajaran:
Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah pembandaran negara Malaysia.
Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di negara.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan langkah-langkah mengurangkan masalah pembandaran di negara Malaysia seperti: Kesesakan Lalu Lintas, Pencemaran, Setinggan dan Pembuangan Sisa Pepejal. Pelajar menyalin nota dan guru berbincang bersama pelajar. Guru memberi sedikit latihan dan bincang bersama pelajar.
BBB : Buku teks, buku nota dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
24 Ogos 2010 / Selasa
Tingkatan : 1J Masa :10:55-12:5 am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 12: Jenis dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil Pembelajaran:
Menyenaraikan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia
Memadankan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia di atas peta.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat penerangan terlebih dahului mengenai tajuk yang dibincangkan sebentar lagi. Pastikan pelajar mengetahui apa yang ingin diterangkan oleh guru barulah guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang bab baru ini. Pelajar menyalin nota dan guru menghuraikan satu-persatu agar pelajar memahami bab ini. Pelajar diminta membuka buku teks dan guru membuat penerangan.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
25 Ogos 2010 / Rabu
Tingkatan :1M Masa : 9:45-10:55am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk : Bab 12: Jenis dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil Pembelajaran:
Menyenaraikan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia
Memadankan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia di atas peta.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat penerangan terlebih dahului mengenai tajuk yang dibincangkan sebentar lagi. Pastikan pelajar mengetahui apa yang ingin diterangkan oleh guru barulah guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang bab baru ini. Pelajar menyalin nota dan guru menghuraikan satu-persatu agar pelajar memahami bab ini. Pelajar diminta membuka buku teks dan guru membuat penerangan.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
___________________________________________________________________________
25 Ogos 2010 / Rabu
Tingkatan : 2j Masa :10:55-12:5am
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Memahami pentingnya amalan-amalan demokrasi berparlimen dikekalkan di Malaysia.
Menghormati proses demokrasi berparlimen di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan tentang peranan dan fungsi Parlimen dalam demokrasi di Malaysia dan menghuraikan tentang komponen-komponen dalam Parlimen. Berbincang dengan pelajar tentang peranan Dewan Undangan Negeri dan pelajar menyalin nota tentang semua yang guru hurai dan terangkan sebentar tadi.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
26 Ogos 2010 / Khamis
Tingkatan : 2M Masa: 7:05-8:15am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 6: Pengangkutan Dan Perhubungan
Tajuk: Bab 15: Pengangkutan dan Perhubungan Awal
Hasil Pembelajaran:
Menyatakan cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menghuraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan tentang tajuk baru ini kepada pelajar. Pastikan semua pelajar dapat tahu tentang tajuk yang akan dibincangkan dan dipelajari. Guru memberi nota dan menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia dan juga keperluannya. Guru berbincang bersama-sama
BBB : Buku Teks dan Buku Nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
26 Ogos 2010 / Khamis
Tingkatan : 2F Masa : 8:15-9:25am
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Memahami pentingnya amalan-amalan demokrasi berparlimen dikekalkan di Malaysia.
Menghormati proses demokrasi berparlimen di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan tentang peranan dan fungsi Parlimen dalam demokrasi di Malaysia dan menghuraikan tentang komponen-komponen dalam Parlimen. Berbincang dengan pelajar tentang peranan Dewan Undangan Negeri dan pelajar menyalin nota tentang semua yang guru hurai dan terangkan sebentar tadi.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
_______________________________________________________________________
27 Ogos 2010 / Jumaat
Tingkatan :2B Masa : 7:40-9:50am
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Memahami pentingnya amalan-amalan demokrasi berparlimen dikekalkan di Malaysia.
Menghormati proses demokrasi berparlimen di Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru menerangkan tentang peranan dan fungsi Parlimen dalam demokrasi di Malaysia dan menghuraikan tentang komponen-komponen dalam Parlimen. Berbincang dengan pelajar tentang peranan Dewan Undangan Negeri dan pelajar menyalin nota tentang semua yang guru hurai dan terangkan sebentar tadi.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
27 Ogos 2010 / Jumaat
Tingkatan :2D Masa :8:50-10:10am
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 6: Pengangkutan Dan Perhubungan
Tajuk: Bab 15: Pengangkutan dan Perhubungan Awal
Hasil Pembelajaran:
Menyatakan cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menghuraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan tentang tajuk baru ini kepada pelajar. Pastikan semua pelajar dapat tahu tentang tajuk yang akan dibincangkan dan dipelajari. Guru memberi nota dan menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia dan juga keperluannya. Guru berbincang bersama-sama.
BBB : Buku teks, dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
MINGGU 35
30 Ogos 2010 / Isnin
Tingkatan : 1J Masa: 12:15-1:15 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk :Bab 12: Jenis dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil Pembelajaran:
Menyenaraikan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
Memandaankan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia di atas peta.
Menyenaraikan contoh hidupan liar di negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru meminta semua pelajar membuka buku teks pada halaman128 dan 129. Pelajar diminta memerhatikan dan memahami peta dunia tentang taburan dan jenis tumbuh-tumbuhan yang terdapat di dunia. Pastikan semua pelajar merujuk kepada petunjuk dan melukis semula peta. Guru memantau pelajar.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Pembelajaran aktif dan koperatif
____________________________________________________________________
30 Ogos 2010 /Isnin
Tingkatan : 1M Masa: 2:30-3:30 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk : Bab 12: Jenis dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil Pembelajaran:
Menyenaraikan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
Memandaankan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia di atas peta.
Menyenaraikan contoh hidupan liar di negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru meminta semua pelajar membuka buku teks pada halaman128 dan 129. Pelajar diminta memerhatikan dan memahami peta dunia tentang taburan dan jenis tumbuh-tumbuhan yang terdapat di dunia. Pastikan semua pelajar merujuk kepada petunjuk dan melukis semula peta. Guru memantau pelajar.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Pembelajaran aktif dan koperatif
_______________________________________________________________
30 Ogos 2010 /Isnin
Tingkatan :2L Masa: 3:30-4:30pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Dewan Undangan Negeri dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Mengekalkan amalan sistem demokrasi dan menghormati amalan demokrasi di peringkat negeri.
Aktiviti Pembejalaran. Minggu ini guru Cuma menumpukan tentang peranan Dewan Undangan Negeri Dan ahlinya di peringkat negeri. Guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi dan pelajar diminta menyalin pada buku tulis. Guru membuat latihan kepada pelajar sebagai latihan pengukuhan. Semak jawapan bersama-sama.
BBB : Buku teks dan buku tulisan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
________________________________________________________________
1 September 2010 / Rabu
Tingkatan :1M Masa : 2:30-3:30pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema : 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
Tajuk : Bab 12: Jenis dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil Pembelajaran:
Menghuraikan jenis-jenis hutan yang terdapat di Malaysia.
Memadankan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran;
Guru meminta pelajar menyalin nota yang disalinkan oleh guru pada papan tulis. Guru memastikan semua pelajar menyalin nota. Selepas itu guru menerangkan dan menghuraikan dengan lancar dan teliti tentang nota yang disalin oleh pelajar. Penerangan guru berkaitan dengan jenis-jenis hutan yang terdapat di Malaysia.
BBB : Buku teks dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
___________________________________________________________________________
1 September 2010 / Rabu
Tingkatan : 2j Masa :3:30-4:30pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Dewan Undangan Negeri dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Mengekalkan amalan sistem demokrasi dan menghormati amalan demokrasi di peringkat negeri.
Aktiviti Pembejalaran. Minggu ini guru Cuma menumpukan tentang peranan Dewan Undangan Negeri Dan ahlinya di peringkat negeri. Guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi dan pelajar diminta menyalin pada buku tulis. Guru membuat latihan kepada pelajar sebagai latihan pengukuhan. Semak jawapan bersama-sama.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
2 September 2010 / Khamis
Tingkatan : 2M Masa: 12:15-1:15pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 6: Pengangkutan Dan Perhubungan
Tajuk: Bab 15: Pengangkutan dan Perhubungan Awal
Hasil Pembelajaran:
Menyatakan cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menghuraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan tentang bab 15 kepada pelajar dengan memberi beberapa contoh. Pastikan semua pelajar dapat tahu tentang tajuk yang akan dibincangkan dan dipelajari. Guru memberi nota dan menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia dan juga keperluannya. Guru berbincang bersama-sama.
BBB : Buku Teks dan Buku Nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
2 September 2010 / Khamis
Tingkatan : 2F Masa : 1:15-2:15pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Dewan Undangan Negeri dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Mengekalkan amalan sistem demokrasi dan menghormati amalan demokrasi di peringkat negeri.
Aktiviti Pembejalaran. Minggu ini guru Cuma menumpukan tentang peranan Dewan Undangan Negeri Dan ahlinya di peringkat negeri. Guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi dan pelajar diminta menyalin pada buku tulis. Guru membuat latihan kepada pelajar sebagai latihan pengukuhan. Semak jawapan bersama-sama.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
_______________________________________________________________________
3 September 2010 / Jumaat
Tingkatan :2B Masa : 2:25-3:15pm
Mata Pelajaran: PSK
Tema: 5: MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
Tajuk: Unit 6: Sistem Demokrasi Berpalimen Di Malaysia
Hasil Pembelajaran:
Menjelaskan peranan Dewan Undangan Negeri dalam sistem demokrasi di Malaysia.
Mengekalkan amalan sistem demokrasi dan menghormati amalan demokrasi di peringkat negeri.
Aktiviti Pembejalaran. Minggu ini guru Cuma menumpukan tentang peranan Dewan Undangan Negeri Dan ahlinya di peringkat negeri. Guru menghuraikan dengan lebih lanjut lagi dan pelajar diminta menyalin pada buku tulis. Guru membuat latihan kepada pelajar sebagai latihan pengukuhan. Semak jawapan bersama-sama.
BBB : Buku teks dan buku latihan
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
____________________________________________________________________
3 September 2010 / Jumaat
Tingkatan :2D Masa :3:30-04:20 pm
Mata Pelajaran: GEOGRAFI
Tema: 6: Pengangkutan Dan Perhubungan
Tajuk: Bab 15: Pengangkutan dan Perhubungan Awal
Hasil Pembelajaran: Menyatakan cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Menghuraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
Aktiviti Pembelajaran:
Guru membuat pengenalan tentang bab 15 kepada pelajar dengan memberi beberapa contoh. Pastikan semua pelajar dapat tahu tentang tajuk yang akan dibincangkan dan dipelajari. Guru memberi nota dan menghuraikan dengan lebih lanjut lagi tentang cara pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia dan juga keperluannya. Guru berbincang bersama-sama.
BBB : Buku teks, dan buku nota
Pendekatan : Dedikasi dan kreatif
Disediakan oleh: Garry Clavin Ak Patrick
No comments:
Post a Comment